مدرسه فصلی روان‌شناسی سایبر
از هویت تا سلامت روان؛ روان‌شناسی سایبر زیر ذره‌بین
دوشنبه, ۱۶ شهریور ۱۴۰۵
زمان تقریبی مطالعه ۶ دقیقه

نخستین روز مدرسه فصلی روان‌شناسی سایبر با حضور استادان و پژوهشگران این حوزه در پژوهشگاه فضای مجازی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه فضای مجازی، نخستین روز مدرسه فصلی روان‌شناسی سایبر با برگزاری مراسم افتتاحیه و سخنرانی غلامی، سرپرست پژوهشگاه، در روز دوشنبه 16 شهریور 1405 آغاز شد.

در این مراسم، ضمن تشریح اهمیت و ضرورت پرداختن به ابعاد روان‌شناختی فضای مجازی، بر ضرورت شناخت تحولات رفتاری و اجتماعی ناشی از گسترش فناوری‌های ارتباطی و حضور روزافزون افراد در محیط‌های آنلاین تأکید شد.

در ادامه، نخستین نشست تخصصی مدرسه فصلی با موضوع مبانی و نظریه‌های روان‌شناسی سایبر برگزار شد. دکتر سهراب و دکتر دانشمند در این بخش به بررسی مفاهیم و چارچوب‌های نظری مرتبط با روان‌شناسی سایبر پرداختند و زمینه‌های شکل‌گیری این حوزه و نسبت آن با تحولات فضای مجازی را مورد توجه قرار دادند.

بخش دوم برنامه به موضوع هویت خود و روابط اجتماعی در فضای مجازی اختصاص داشت. در این نشست، دکتر رجبی و دکتر سهراب به بررسی ابعاد مختلف هویت فردی در محیط‌های آنلاین و تأثیر فضای مجازی بر نحوه شکل‌گیری و بازنمایی هویت و همچنین روابط و تعاملات اجتماعی پرداختند.

در بخش پایانی نخستین روز مدرسه فصلی نیز موضوع سلامت روان و آسیب‌شناسی در فضای مجازی مورد بررسی قرار گرفت. دکتر دانشیان و فتح‌آبادی در این نشست به طرح مباحث مرتبط با سلامت روان کاربران و آسیب‌های روان‌شناختی و اجتماعی مرتبط با حضور در فضای مجازی پرداختند.

برگزاری این مدرسه فصلی با تمرکز بر روان‌شناسی سایبر، فرصتی برای بررسی ابعاد مختلف اثرگذاری فضای مجازی بر انسان و جامعه و همچنین تبادل دیدگاه میان استادان و پژوهشگران این حوزه فراهم کرده است.

نخستین روز این برنامه با طرح موضوعاتی از مباحث بنیادین روان‌شناسی سایبر تا مسائل مرتبط با هویت، روابط اجتماعی و سلامت روان، تصویری کلی از محورهای مورد توجه در این مدرسه ارائه کرد.

گزارش تکمیلی و مشروح مباحث مطرح‌شده در نشست‌های نخستین روز مدرسه فصلی روان‌شناسی سایبر متعاقباً منتشر خواهد شد.